Wissenschaftliche Grundlage von explorix®-2

Explorix®-2 basiert auf dem Self-Directed Search (SDS) des amerikanischen Psychologen Dr. John L. Holland. Grundlage des SDS ist Hollands Theorie der beruflichen Interessen. Sie beschreibt sechs Interessendimensionen (RIASEC), anhand derer sich sowohl Personen als auch berufliche Umwelten charakterisieren lassen. Dadurch können persönliche Interessen mit passenden beruflichen Tätigkeiten und Umfeldern in Beziehung gesetzt werden.

Auf Basis dieser Theorie entwickelte Holland den Self-Directed Search (SDS) als Verfahren zur Berufsorientierung. Der SDS wurde weltweit von mehr als 22 Millionen Menschen bearbeitet, in über 25 Sprachen übersetzt und in mehr als 500 Forschungsstudien untersucht.

Um das Verfahren für den deutschsprachigen Raum nutzbar zu machen, wurde auf Grundlage des SDS explorix® entwickelt und an die Berufs- und Bildungslandschaft der Schweiz, Deutschlands und Österreichs angepasst.

Explorix®-2 ist die überarbeitete und aktualisierte Version des Verfahrens. Sie verbindet die wissenschaftliche Grundlage des SDS mit aktuellen länderspezifischen Berufsregistern und einer Validierung für den deutschsprachigen Raum. Insgesamt beinhaltet das Verfahren 1100 bis 1400 Berufs- und Aus-/Weiterbildungen.

Wie wurde explorix®-2 wissenschaftlich geprüft?

Zur Prüfung der wissenschaftlichen Qualität des explorix®-2 wurde eine umfangreiche Normstichprobe mit 39 673 Personen herangezogen. Dabei sprechen die psychometrischen Kennwerte für die Qualität des Verfahrens: Die Reliabilität lag je nach Skala bei Cronbachs Alpha von α = .86 bis .91 und weist damit auf eine hohe interne Konsistenz hin.

Die Validität wurde beispielsweise anhand des Zusammenhangs mit dem Allgemeinen Interessen-Struktur-Test (AIST) untersucht. Mit einer Korrelation von r = .73 zeigte explorix® eine hohe Übereinstimmung mit einem etablierten Verfahren zur Erfassung beruflicher Interessen.

Damit verbindet explorix®-2 eine international anerkannte theoretische Grundlage mit einer umfangreichen Validierung und überprüften psychometrischen Gütekriterien. So entstand ein wissenschaftlich fundierter Berufswahltest für die Berufs-, Studien- und Laufbahnorientierung. Für Fachpersonen steht ein umfangreiches Manual zur Verfügung, in welchem die Testentwicklung und psychometrische Überprüfung ausführlich beschrieben und die analysierten Daten abgebildet werden.

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